SP ESCOLA DE TEATRO
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território cultural

 
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Território Cultural 2012 2011 2010

Ação voltada ao encontro dos aprendizes, com trocas de ideias, apresentações teatrais, cineclube, palestras, entre outras atividades. Algumas das atividades praticadas no Território Cultural também são partilhadas com a comunidade.
No ano de 2011, foram realizados 18 Territórios Culturais, totalizando 113 atividades.


1º Território Coltural (12/03/2011 – Período Matutino)

  1. Atividade: Ensaio Aberto do espetáculo "Produto Perecível Laico", de Sandro Borelli
    Local: Teatro Anhembi Morumbi

  2. Atividade: Oficina "O Ator Criador" com Carla Candiotto
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Oficina inteiramente prática cujo principal objetivo é o encaminhamento do aluno à realização de seu próprio espetáculo, para tanto serão utilizadas técnicas e jogos teatrais baseados nos métodos das escolas europeias de teatro Phillipe Gaulier e Jacques Lecoq.

  3. Atividade: Oficina de Elétrica
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Oficina inteiramente prática cujo principal objetivo é o encaminhamento do aluno ao contato e entendimento de elétrica.

  4. Atividade: Oficina de Pintura
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Oficina cujo principal objetivo é o encaminhamento do aprendiz às possibilidades e diferentes técnicas de pintura.

  5. Atividade: Palestra com o médico homeopata Amadeu Amaral
    Local: Teatro Anhembi Morumbi
    Tema: Encontro da Arte e Ciência. A leitura do corpo através da Homeopatia.

  6. Atividade: Assembléia Geral
  7.  

    2º Território Coltural (12/03/2011 – Período Vespertino)

  8. Atividade: Oficina com Iara Jamra e Alexandre Marchesini
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Iara Jamra participou há anos atrás, do Grupo Pod Minoga em SP, onde trabalhou várias linguagens teatrais, improvisação, criatividade, personagens e sátiras do cotidiano, faz teatro, já fez TV e cinema e, junto com Alexandre Marchesini, graduado em Letras, ator e pesquisador da linguagem clownesca, proporcionam uma aula que retoma o lúdico do teatro, a sátira, explorando a criatividade de cada um, com jogos e improvisações, proporcionando para o participante o Teatro como um jogo de faz de conta, uma grande brincadeira.

  9. Atividade: Palestra com o light designer Nelson Ferreira
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Experiência como Light Designer no Realismo dentro do Grupo Tapa.

  10. Atividade: Encontro com o autor e diretor teatral José Rubens Siqueira
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Palestra sobre "Artaud e Alquimia"
    Atividade: Workshop de customização das roupas que desejam ser transformadas
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: A cenógrafa e figurinista Telumi Helen propõe a revitalização de peças do vestuário do participante do workshop.

  11. Atividade: Workshop de customização das roupas que desejam ser transformadas
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: A cenógrafa e figurinista Telumi Helen propõe a revitalização de peças do vestuário do participante do workshop.

  12. Atividade: Processo criativo da Cia. do Latão
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Prof. Dr. Martin Eikmeier discorrerá sobre processo criativo da Cia. do Latão, enfatizando a pesquisa temática no espetáculo "Ópera dos Vivos", em cartaz no Sesc Belenzinho.

  13. Atividade: Apresentação de Cena de Maressa Galvão (aprendiz do Curso de Humor – Matutino)
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Apresentação da narrativa de um texto mesclado com encenação, seguida de dança com música cantada ao vivo. Texto de autoria dos próprios encenadores.

  14. Atividade: Experimento Cênico
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Experimento Cênico a partir do mito do Dr. Fausto. (Luciana Ramin, aprendiz do curso de Direção – Matutino)

  15. Atividade: Apresentação do filme "Quando os Olhos Falam ao Coração", da produtora Cinegrama Filmes, com direção de arte do aprendiz Luis Gustavo Machado, do curso de Técnicas de Palco.
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Apresentação de filme institucional que tem como tema principal o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O vídeo fala sobre uma menina portadora de necessidades especiais e o processo de inclusão da mesma no cotidiano escolar.

  16. 3º Território Coltural (26/03/2011 – Período Matutino)

  17. Atividade: Leitura do texto teatral "O Espírito do Teatro", de José Rubens Siqueira, a partir de texto de Antonin Artaud. Com o autor e aprendizes do curso de Atuação – Matutino.
    Local: Teatro Anhembi Morumbi

  18. Atividade: Assembléia Geral
    Local: Teatro Anhembi Morumbi
    Tema: Espaço reservado à definição dos modos de representatividade dos aprendizes junto a Escola, à reflexão e à discussão de assuntos relacionados com o índice de presença obrigatório do aprendiz na escola.

  19. Atividade: Encontro com o ator Pascoal da Conceição.
    Pascoal da Conceição é fundador do grupo Dragão 7, onde produziu, dirigiu e atou em peças como "As desgraças de uma criança", "O Noviço", "Mais Quero Asno" e "Auto da barca do inferno".  Pascoal estreou nos palcos com a peça "Pic-nic no front", de Fernando Arrabal, com direção de Caetano Martins. Foi aluno da EAD/ECA – USP de onde saiu para o Teatro Oficina, onde trabalhou para o tombamento, desapropriação e construção do novo teatro. Com José Celso Martinez Corrêa fez "Hamlet", "As Bacantes", "Pra dar um fim no Juízo de Deus!", "Taniko", "Mistérios Gozozos", entre outras peças. O ator também atuou em espetáculos importantes como "Salmo 91", "Os sete afluentes do rio Ota" e "Novas diretrizes em tempos de paz". Tem trabalhos com diretores como Bibi Ferreira, Carlos Alberto Soffredini, Gabriel Vilella, Sérgio Ferrara, Marcia Abujamra, Rui Cortez, entre outros. Na televisão fez "Telecurso 2000", participou de novelas e programas das redes Globo e Record, como "Caminhos das Índias", "Essas Mulheres" e "Tempos modernos", além de minisséries; em "JK" e "Um Só Coração" interpretou o poeta Mário de Andrade. Foi também o Dr. Abobrinha, do seriado "Castelo Rá-Tim-Bum", que chegou aos cinemas, onde fez participações nos filmes "Olga", "Salve Geral" e, mais recentemente, "No olho da rua".
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Um ator em formação, fazendo Teatro, fazendo Cinema, Fazendo TV, fazendo Publicidade.

  20. Atividade: Palestra com Venício Fonseca. Fundador do Grupo Moitará/RJ. Atua como diretor-pesquisador, roteirista, encenador, ator, mascareiro e pedagogo.
    Tema: Palestra sobre a máscara, jogo e seu ritual.
    O Grupo Moitará vem desde 1988 desenvolvendo uma pesquisa sobre a dramaturgia do ator, sua arte e sua técnica, com a linguagem da Máscara Teatral.
    Local: SP Escola de Teatro

  21. Atividade: Instalação Performática – aprendizes do curso de Direção – Matutino
    Tema: Exercício de deriva em uma ação cotidiana deslocada em um espaço-lugar singular, que nos faz pensar hoje sobre as cercas e cerceamentos sociais, culturais e econômicos que o homem contemporâneo está exposto.
    Local: SP Escola de Teatro

  22. 4º Território Coltural (26/03/2011 – Período Vespertino)

  23. Atividade: Palestra com o palhaço e diretor Hugo Possolo
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: O encontro irá abordar o tema "Humor e Filosofia".

  24. Atividade: Ensaio Aberto – Coletivo Más Caras: "Memórias Póstumas de Hamlet"
    Aprendiz/ Responsável: Alice Nascimento
    Curso: Técnicas de Palco
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Ensaio aberto do Experimento/ Espetáculo "Memórias Póstumas de Hamlet", fruto do diálogo do coletivo com a obra de Shakespeare. Uma experiência política e poética de jovens que perderam seus pais, através de fragmentos diversos e dispersos da memória póstuma do príncipe da Dinamarca. A encenação foca nos jovens da peça e suas relações com o poder, o amor, o futuro. O coletivo se apresentou com esse trabalho na Mostra de Artes Cênicas da Faculdade Paulista de Artes e além de contar com artistas atuantes de outras áreas artísticas, mescla entre os seus participantes alunos da própria faculdade com aprendizes da SP Escola de Teatro.


    Ficha técnica
    Encenação: Carlos Alberto Moreno
    Dramaturgia: Amanda Santos e Carlos Alberto Moreno
    Iluminação: Charly Ho
    Operação de som: Vitor Luz
    Produção: Alice Nascimento, Claudia Bastos e Vitor Luz
    Elenco: Alice Nascimento, Amanda Santos, André Gomes, Carlos Alberto Moreno, Claudia Bastos, Chico Vinícios, Edwilson Pinho, Haryssa Teixeira, Kleber de Aquino e Leandro Santoro.

  25. Atividade: Apresentação do filme "Moscou", dirigido por Eduardo Coutinho
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Diretor acompanha o Grupo Galpão, de Belo Horizonte, durante os ensaios da peça "As Três Irmãs", de Anton Tchekhov, por três semanas. O filme é composto de fragmentos dos workshops, improvisações e ensaios de uma peça que não teve e nem terá estréia.
    Mediação dos formadores Igor Martins (Técnicas de Palco) e Alessandro Toller (Dramaturgia).

  26. Atividade: Encontro com o coletivo teatral OPOVOEMPÉ
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Mostra dos trabalhos do coletivo teatral OPOVOEMPÉ e bate-papo.
    OPOVOEMPÉ surgiu em 2004 na cidade de São Paulo, reunindo artistas que se identificam com o trabalho de interpretação baseado na fisicalidade e no desenvolvimento do ator-criador no contexto contemporâneo. A diretora Cristiane Zuan Esteves e as atrizes-criadoras Ana Luiza Leão, Graziela Mantoanelli, Manuela Afonso, Paula Lopez  e Paula Possani formam o núcleo permanente do grupo, dedicado à criação e treinamento regular.

  27. Atividade: Workshop de desenho com modelo vivo
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Workshop de desenho livre com modelo vivo, com mediação das formadoras Telumi Hellen e Laura Reis (Cenografia e Figurino).

  28. Atividade: Instalação de Iluminação
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: O curso de Iluminação apresentou processos criativos realizados em sala de aula por meio de instalações artísticas (exposições) e de seminários.

  29.  Atividade: Workshop de Dança
    Local: SP Escola de Teatro
    Tema: Workshop de dança com o coreógrafo Sandro Borelli.

  30. 5º Território Coltural (09/04/2011 – Período Matutino)

  31.  Atividade: Apresentação musical performativa com a banda "Socorro Freud!"
    Tema: Conjunto musical composto pelos aprendizes Vinicius Guarilha
    (Atuação), Sérgio Ponti (Atuação) e Fabrício Cardeal (Sonoplastia).
    A banda tem como característica a música autoral e a performatividade de seus integrantes.
    Local: Teatro Anhembi Morumbi

  32.  Atividade: Mário e Mário: Bortolotto e Viana falam sobre teatro e dramaturgia
    Tema: Dois importantes representantes da dramaturgia dos anos 90 conversam sobre o papel do artista nos dias de hoje, produção cultural, comédia e drama, processos criativos e respondem a questões da plateia.

  33.  Atividade: Espetáculo teatral "Kd Eu?"
    Tema: Apresentação do Espetáculo Teatral "Kd Eu?".
    Local: Fábrica de Cultura Vila Curuçá – Rua Pedra Dourada, 65

  34.  Atividade: Leitura coletiva com o artista convidado Arturo Gamero
    Tema: "A Circularidade Eterna do Caos a Ordem".
    Local: SP Escola de Teatro

  35.  Atividade: Aula-espetáculo "Corporeidades Brasileiras – Palhaço da Cara Preta", com a Cia. Mundu Rodá de Teatro Físico e Dança.

    Tema: A aula abordou de forma técnica e poética os elementos principais que constituem a figura do "Palhaço Mateus" (corporeidade e desenvolvimento na brincadeira), além da dança (trupés) e músicas (loas e toadas) da Dança Dramática do Cavalo Marinho de Pernambuco. Também foram abordados os procedimentos metodológicos, reflexões sobre o tema e os treinamentos para atores, músicos e bailarinos desenvolvidos pela Cia. Mundu Rodá de Teatro Físico e Dança
    ao longo de seus 11 anos de existência, revelando os caminhos percorridos pela Cia.
    Com Mestre "Martelo" (Cavalo Marinho Estrela de Ouro de Condado – PE), Alício Amaral e Juliana Pardo (Cia. Mundu Rodá de Teatro Físico e Dança).
    Local: SP Escola de Teatro


  36. 6º Território Coltural (09/04/2011 – Período Vespertino)

  37.  Atividade: Apresentação dos projetos do Experimento Módulo Azul
    Tema: Os núcleos dos Experimentos do Módulo Azul apresentaram breve descrição de seus projetos, a partir do Eixo Temático "Performatividade", que tem como ponto de partida a obra "Van Gogh, o Suicidado da Sociedade", de Antonin Artaud. Como tópicos foram abordadas as seguintes premissas:
    Quais são as questões dos núcleos?
    Quais são as referências?
    Quais opções definidas a priori pelos núcleos?
    Local: SP Escola de Teatro

  38. Atividade: Palestra com o ator e diretor teatral Renato Borghi
    Tema: O encontro foi dividido em duas etapas: na primeira, foi abordada a trajetória de Renato Borghi no Teatro Oficina; na segunda, houve um breve relato sobre a investigação teatral por ele realizada no ano de 2010 em mais de 20 países.
    Local: SP Escola de Teatro

  39.  Atividade: Apresentação de peça radiofônica
    Tema: Apresentação de peça radiofônica a partir de estudos realizados em 2010, baseados em textos criados pelos aprendizes de Dramaturgia e criações sonoras dos aprendizes de Sonoplastia para o projeto radiofônico "Deus Locutor", que, em 2011, recebeu supervisão sonora do artista convidado Wilson Sukorski.
    Local: SP Escola de Teatro

  40.  Atividade: Aula aberta com a atriz Denise Weinberg
    Tema: O encontro consistiu em uma aula aberta com a atriz Denise Weinberg, a partir de textos de Anton Tchecov.
    Local: SP Escola de Teatro

  41.  Atividade: Palestra
    Tema: Palestra com Marco Catalão sobre Realismo e Tchecov.
    Local: SP Escola de Teatro

  42.  Atividade: Workshop prático
    Tema: Workshop prático sobre "O Corpo Performático", com Alex Ratton.
    Local: SP Escola de Teatro

  43. Atividade: Ensaio aberto
    Tema: "A Fantástica História do Homem Vazio", atual processo do Coletivo Más Caras, tem estreia prevista para julho deste ano. A ideia do ensaio aberto foi experimentar, fora da sala de ensaio e diante do público, alguns elementos que compõem essa narrativa. Trata-se de uma fábula poética: um homem (o Homem Vazio) decide viajar pela terra e vai parar no "Último Lugar de Encontro do Mundo", onde só existe um bar e caminhos que se cruzam.
    Local: SP Escola de Teatro
    Aprendiz/Responsável: Alice Nascimento (Técnicas de Palco)

  44.  Atividade: Workshop de desenho com modelo vivo
    Tema: Workshop de desenho livre com modelo vivo.
    Local: SP Escola de Teatro

  45.  Atividade: Encontro para reflexão: "A Arte e seus Processos – Grupo Corpo Sonoro de Teatro"
    Tema: O Grupo Corpo Sonoro de Teatro realizou um encontro voltado a profissionais da área de cultura, estudantes de arte e pessoas interessadas no fazer teatral. O objetivo do encontro foi discutir e refletir sobre o fazer teatral, os aspectos que englobam esse processo e como ele se dá para o público.
    Local: SP Escola de Teatro

  46. Atividade: Apresentações de stand-up comedy
    Tema: Os aprendizes de Humor Carlos Henrique Oliveira e Gustavo Bortoleto apresentaram duas cenas com 15 minutos de duração, de autoria própria, seguindo o gênero stand-up comedy.
    Local: SP Escola de Teatro


  47. 7º Território Coltural (11/06/2011 – Período Matutino)

  48. Atividade: Apresentação do espetáculo "Horácio", de Heiner Müller, com Celso Frateschi, e debate após a sessão
    Tema: Frateschi ganhou o Prêmio Shell por sua interpretação nesse papel. O crítico Alberto Guzik escreveu: "E Celso Frateschi revela, novamente, sua dimensão especial. Um ator profundo que consegue captar a essência de Horácio transmutando-o de forma plena. O domínio corporal e o controle vocal perfeitos fazem de sua atuação um modelo de intensidade. A perplexidade que emana da obra é traduzida ao espectador de forma integral por esse artista generoso e íntegro".
    Local: Teatro Anhembi Morumbi


  49. 8º Território Coltural (11/06/2011 – Período Vespertino)

  50.  Atividade: Oficina "Antes do Riso", com Gabriela Argento
    Tema: O mundo de dentro do ator-criador. Após uma temporada de três anos integrando o elenco do Cirque du Soleil, no espetáculo "Ka", em Las Vegas, Gabriela volta ao Brasil e reintegra os elencos das companhias Jogando no Quintal, Doutores da Alegria e Vagalum Tum
    Tum.
    Local: SP Escola de Teatro

  51. Atividade: Leitura ativa do 5º ato de "A Gaivota"
    Tema: Leitura ativa de textos criados pelos aprendizes de Dramaturgia – Matutino, que criaram um 5º ato para a peça "A Gaivota", de Anton Tchecov. As leituras foram orientadas pelos coordenadores Rodolfo García Vázquez (Direção) e Marici Salomão (Dramaturgia).
    Local: SP Escola de Teatro

  52. Atividade: Exposição: "O Mundo Mágico de Escher"
    Tema: A mostra reuniu 94 obras, entre gravuras originais e desenhos, incluindo todos os trabalhos mais conhecidos do artista. Escher ficou mundialmente conhecido por representar construções impossíveis, preenchimento regular do plano e explorações do infinito.
    Local: Centro Cultural Banco do Brasil – Rua Álvares Penteado, 112
    Formadores: Lucía Acuña e Viviane Ramos

  53. Atividade: Espetáculo "Medéia"
    Tema: Apresentação de peça teatral inspirada na tragédia "Medéia", de Eurípedes, proposta pelo aprendiz Rafael Marques, de Técnicas de Palco. No elenco, Anne Martins, Gabriele Maria e Suzana Granato.
    Local: SP Escola de Teatro

  54. Atividade: Cena performática "Marilyn... Suicidada pela Sociedade?"
    Tema: Performance que satirizava o "happy birthday" que a atriz Marilyn Monroe cantou para o presidente Kennedy.
    Local: SP Escola de Teatro

  55. Atividade: Encontro com a diretora de cinema Lina Chamie
    Tema: Encontro direcionado aos aprendizes de Sonoplastia – Vespertino, com a diretora de cinema Lina Chamie.
    A cineasta Lina Chamie, diretora do longa-metragem "Tônica Dominante", trabalhou durante mais de 10 anos no departamento de cinema da New York University, em Nova York, onde se graduou e concluiu seu Mestrado. Dirigiu vários vídeos e o premiado curta-metragem "Eu Sei Que Você Sabe". "Tônica Dominante" é seu longa-metragem de estreia, que recebeu, entre outros prêmios, o Kodak Vision Award (WIF), Los Angeles; e o prêmio da Associação Paulista dos Críticos de Arte de Melhor Fotografia, em 2001.
    Local: SP Escola de Teatro

  56. Atividade: Cenas de palhaço
    Tema: Cenas criadas a partir de estímulos musicais lançados pela formadora Bete Dorgam. Com os aprendizes Nadja Fernandes e Gabriel Granado, do curso de Humor – Matutino. Iluminação: Otávio Trivério.
    Local: SP Escola de Teatro

  57. Atividade: Espetáculo teatral "Sonho de Um Homem Ridículo", com Celso Frateschi, com bate-papo após a sessão
    Tema: Dirigida por Roberto Lage, a trama retrata um homem solitário da São Petesburgo do século XIX que crê ser ridículo desde a infância. Após a tentativa frustrada de suicídio, adormece e sonha com a própria morte e com um mundo desconhecido. Ao acordar, realidade e ilusão se misturam. A montagem, que estreou em 2005, é inspirada no conto homônimo do escritor russo Fiódor Dostoiévski (1821-1881).
    Formadores: Telumi Hellen e Filipi Brancalião
    Local: Teatro Ágora – Rua Rui Barbosa, 672

  58. Atividade: Apresentação do espetácolo “Os Dois Cavalheiros de  Verona,” de Shakespeare, com concepção e direção de Fabiano Muniz (aprendiz de Direção) e Fernando Barbosa


  59. 9º Território Coltural (25/06/2011 – Período Matutino)

  60. Atividade: Apresentação do espetáculo "Os Dois Cavalheiros de Verona," de Shakespeare, com concepção e direção de Fabiano Muniz (aprendiz de Direção) e Fernando Barbosa
    Tema: O Grupo Caixa Preta de Teatro apresentou o espetáculo produzido pelo Projeto Oficina Livre de Criação Teatral, que é mantido pelo grupo na cidade de Registro (SP).
    Sinopse: A primeira comédia romântica de Shakespeare conta a história de dois cavalheiros, Valentino e Proteu, que fazem uma visita à corte do Duque em Milão e se apaixonam pela filha do anfitrião, Silvia.
    Local: Teatro Anhembi Morumbi – Rua Dr. Almeida Lima, 1.198

  61. Atividade: Palestra: "Cidade Espetáculo"
    Tema: Na discussão sobre a vida pública e a construção da subjetividade, nos últimos 10 anos, elementos se transformaram e perguntas emergiram: como pensar a criação artística neste campo
    de colaboração e intervenção na vida pública neste momento? Como estas práticas ajudam a ler o mundo contemporâneo? Como lidar com esta "sedução" do capitalismo financeiro diante força de criação? Como lidar com o controle destes fluxos de criação? Como representar estas
    forças e elementos no próprio campo estético? Para pensar estas perguntas, Daniel Lima e Tulio Tavares realizaram duas palestras simultâneas que estabeleceram diálogo entre si.
    Local: SP Escola de Teatro

  62. Atividade: Palestra com o cenógrafo Raul Belém
    Tema: Cenografia para Teatro e Ópera.
    Local: SP Escola de Teatro

  63. Atividade: Oficina de dança afro com Ubiratã Trindade, aprendiz de Humor
    Tema: A oficina teve como objetivo oferecer aos aprendizes uma experiência com a técnica da dança afro, com matriz nas danças dos orixás e sua simbologia, através de exercícios técnicos, sequências coreográficas e rítmicas. Um breve estudo prático dos elementos básicos da dança de forma lúdica e expressiva.
    Local: SP Escola de Teatro

  64. Atividade: Palestra sobre Amácio Mazzaroppi
    Tema: Palestra com Renato Theobaldo sobre "Amácio Mazzaropi: o Empreendedor das Artes".
    Local: SP Escola de Teatro

  65. Atividade: Leitura dramática com orientação de Roberto Alvim
    Tema: Leitura dramática da peça "De Olhos Arregalados", de autoria do aprendiz Denilson Oliveira (Dramaturgia), com os atores do Grupo Forfé de Teatro.
    Local: SP Escola de Teatro

  66. 10º Território Coltural (25/06/2011 – Período Vespertino)

  67. Atividade: Show com a banda "Socorro Freud!"
    Tema: Banda musical formada por aprendizes dos cursos de Atuação e Sonoplastia.
    Local: SP Escola de Teatro
  68.  

  69. Atividade: Apresentação cênica: Brenda Oliver
    Tema: Apresentação cênica realizada pela funcionária da SP Escola de Teatro, que inclui criação dramatúrgica e dublagem, a partir da música "Sei Belissima" da cantora Lorendana Berté. A encenação contou com a participação do aprendiz Eidglas Xavier, de Direção.
    Local: SP Escola de Teatro

  70. Atividade: Apresentação de "Detritos em Ensaio", do grupo Trupe de Choque
    Tema: Ensaio aberto do processo de criação "Material Tebas/Eldorados 11 de Setembro". O público foi convidado a participar da experiência de maneira criativa, contribuindo na resolução dos impasses vividos pelo grupo.
    Local: Hospital Psiquiátrico Pinel – Av. Raimundo P. Magalhães, 5.214

  71. Atividade: Leitura ativa do 5º ato de "A Gaivota"
    Descrição: Leitura ativa de textos dos aprendizes de Dramaturgia – Matutino que criaram o 5º ato para a peça "A Gaivota", de Anton Tchekhov. As leituras foram orientadas pelos coordenadores Rodolfo García Vázquez (Direção), Marici Salomão (Dramaturgia) e Francisco Medeiros (Atuação) e pelos formadores Brian Penido (Direção), Lucienne Guedes (Atuação) e Alessandro Toller (Dramaturgia).
    Local: SP Escola de Teatro

  72. Atividade: Oficina prática com Leslie Loreto
    Tema: Resistência de materiais para cenografia.
    Local: SP Escola de Teatro

  73. Atividade: Oficina de Voz Cênica
    Tema: Oficina vocal com a artista Madalena Bernardes.
    Local: SP Escola de Teatro

  74. 11º Território Coltural (16/07/2011 – Período Matutino)

  75. Atividade: Apresentação do filme "Ganga Bruta" de Humberto Mauro com a trilha criada e executada ao vivo pelos aprendizes.
    Descrição: Ganga Bruta é um filme brasileiro da década de 30, dirigido pelo importante cineasta Humberto Mauro. O filme teve sua realização dentro de dois processos sonoros: foi iniciado no período em que cinema mudo ainda vigorava no Brasil e terminado com a introdução do cinema falado.
    Durante o processo de formação do Módulo Verde, os aprendizes de sonoplastia contaram com estudos minuciosos sobre: o roteiro de Ganga Bruta, dramaturgia sonora, cinema mudo e estabeleceram relações sobre o conceito da trilha sonora inserida no audiovisual. Para a realização deste trabalho, a turma se dividiu em 6 grupos de acordo com a decupagem das cenas e teve dois principais desafios: compor uma nova trilha para o filme e executá-la ao vivo com instrumentos musicais, objetos sonoros e computadores. Foi possível conferir o resultado desse trabalho, no Teatro Anhembi Morumbi, no dia 16 de julho às 9h.
    Local: Teatro Anhembi Morumbi

  76. Atividade: Apresentação Teatral
    Tema: Apresentação de Cena criada a partir do texto Hamlet Machine de Heiner Moller.
    Ficha Técnica: Joliana Straub – Atuação
    Local: Sala 33
    Duração: 15 min     
    Horário: 14h30 – 15h – 15h30 – 16h
    Vagas: 20 pessoas em cada sessão.

  77. 12º Território Coltural (16/07/2011 – Período Vespertino)

  78. Atividade: Apresentação Teatral
    Tema: Apresentação de Cena criada a partir do texto Hamlet Machine de Heiner Muller.
    Ficha Técnica: Juliana Straub – Atuação

  79. Atividade: Leitura Dramática
    Tema: Leitura Dramática de três textos de autoria do aprendiz Alex Araújo do curso de Dramaturgia: "Sala de Espera", "Oncogenesis" e "Pérfuro".
    Local: SP Escola de Teatro

  80. Atividade: Introdução a vídeo mapping. Com Gabriel Netto.
    Tema: Vídeo Mapping é uma técnica baseada na projeção de vídeo que consiste na projeção em 3 dimensões (X,Y,Z) sobre objetos reais, permitindo criar diversos efeitos de iluminação, cenografia e até arquitetura, inclusive em tempo real. Esta técnica é muito usada em todo tipo de eventos artísticos, mas é pouco difundida.
    O objetivo da oficina era apresentar aos participantes técnicas, conceitos e referências em Vídeo Mapping, abordando os seguintes temas:
    1. Introdução ao mapeamento de vídeo: Exposição teórica e apresentações referentes à técnica.
    2. Bases do vídeo. Formatos, tamanhos e opções.
    3. Apresentação de interfaces para mapeamento.

  81. Atividade: Leituras dramáticas de mini peças
    Tema: Leituras dramáticas realizada pelos atores convidados Thiago Adorno e Paula Sassi, com direção de Lavínia Pannunzio.
    Os textos, criados pelos aprendizes de Dramaturgia – Módulo Verde investigam os deslocamentos e hibridismo na linguagem dramatúrgica foi apresentada a leitura de 10 mini peças.

  82. Atividade: Espetáculo com Bete Dorgam, Dagoberto Feliz e Ésio Magalhães "A Arte da Representação ou Como ser Verdadeiro Mentindo e Vice-Versa"
    Tema: Dagoberto Feliz, Bete Dorgam e Esio Magalhães
    CONVIDAM OS EXPOSITORES Dr.D.Pendy, Mme. Elizabeth The Queen e Zabobrim Macambira Bira Bora Borges Junior de Alencar para explanar e mostrar tudo o que sabem sobre a arte de representar. Catedráticos em todas as matérias humanas e inumanas honoris causae, data venia e carpe diem. Todos os três!
    Foi uma mesa redonda, hexagonal e triangular! Uma aula sobre teatro, vida e jogo. Três grandes teóricos debatendo-se e batendo-se sobre os rumos do Teatro Mundial, sobre o Teatro Brasileiro e quiçá mais especificamente ainda sobre o Teatro Paulista Contemporâneo.

  83. Atividade: Instalação do Curso de Iluminação
    Tema: Projetos co-autorais em luz e Performatividade.
    Todos os projetos ou instalações artísticas foram desenvolvidos a partir dos estudos e das provocações dos textos de Antonin Artaud e o Estudo da Bauhaus.
    "A Incubadora" 
    Aprendiz: Elaine Batista
    "Energia, de onde vem a nossa luz. Oportunidade."
    Aprendizes: Igor Augusto e Lira Alli:
    "Performatividade e Luz [amor e arte]"
    Aprendizes: Paulo Francisco e Laiz Modolo
    "Eco do ventre"
    Aprendizes: Isadora Adamy e Carliene Tosta
    "Mundos paralelos, sensibilidade na pele"
    Aprendizes: David Felipe e Valéria Lovato
    "Campo de Trigo com Corvos"
    Aprendizes: Olavo Cadorini e Iza Barbara
    "Luz e Realidade – Provocações e inquietações"
    Aprendizes: Charly Ho e Celso Carramenha:
    Local: SP Escola de Teatro

  84.  

  85. Atividade: Cerimônia Urbana – Na Esquina do Mundo
    Interferência de Arte Urbana para Hiperinstrumento, SonoEstandartes, Músicos, Atores, Atrizes, Clowns, eletrônica e live streaming via internet.
    Transmissão ao vivo pela internet em: www.sukorski.com/TV
    Descrição: O hiperinstrumento foi concebido e construído pelos aprendizes num desafio considerável em tão curto período de tempo, tanto pela invenção em si, quanto pela funcionalidade agregada ao design. Partiram da plástica sonora criada pelo querido músico suiço-bahiano Walter Smetak chamada Árvore, a partir dela, desenvolveram uma estratégia própria de construção focalizando basicamente "as sucatas". A mistura de materiais: elétricos, eletrônicos, de pressão de ar, percutíveis, aliados a técnicas milenares de acústica musical, acrescido de eletroacústica e circuit bending, foi o primeiro contato com aquilo que chamamos de luteria experimental – ramal pouco conhecido da música brasileira.
    Local: Do Largo da Concórdia à SP Escola de Teatro

  86. 13º Território Coltural (20/08/2011 – Período Vespertino)

  87. Atividade: Apresentação musical
    Descrição: Apresentação das composições criadas pelos aprendizes em duplas e executadas ao vivo. Serão 12 canções baseadas nos trechos do livro "Memórias Sentimentais de João Miramar" de Oswald de Andrade.

  88. Atividade: Apresentação da Experiência no encontro da CUE ETC em Madison – EUA
    Descrição: Descrever as experiências vividas durante a viagem por meio de palestra, fotos e materiais. Devido ao teor parcialmente técnico das experiências, propõe-se um público alvo dos aprendizes do curso de Iluminação.

  89. Atividade: Atividade Teórico/Prática com Andrea Soares e Leandro Medina
    Andrea é de Recife, atriz, dançarina e cantora nascida dessas manifestações, incluindo tamancos de arcoverde. Formou o grupo Babado de chita com base em algumas danças e jogos específicos do Pernambuco e outras regiões. Mas ela tem um estudo sobre como elas coincidem e nascem na história, seja dos capixabas, seja do norte do país. Leandro Medina, seu marido, do Pará, um dos compositores da sambista Fabiana Cozza, um dos fundadores do grupo Baque Bolado [maracatu e percussão de rua], e profundo conhecedor do cacuriá.
    Tema: Panorama geral sobre a formação do povo brasileiro e o que isso influencia na arte popular tradicional, bem como trazer à tona os aspectos estéticos ligados aos comportamentos performáticos presentes nestas culturas, de forma que o entendimento se dê também pelo corpo sensível.

  90. Atividade: Leituras dramáticas com os aprendizes de Direção - Vespertino
    Tema: Neste primeiro ciclo serão feitas as leituras das peças:
    "A Decisão" de Bertold Brecht com direção de Bruno e Lilian
    "Mauser" de Heiner Muller com direção de Pablo e Rafael Bicudo

  91. Palestra sobre Produção Cultural com Ana Paula Galvão
    Tema: O que é Produção Cultural

  92. Atividade: Oficina Prática com Maurício Maas, integrante do Barbatuques.
    Tema: Workshop de percussão corporal.

  93. Atividade: Visita ao Museu Afro Brasil
    Descrição: Com mais de 5 mil obras, entre pinturas, esculturas, gravuras, fotografias, documentos e peças etnológicas, de autores brasileiros e estrangeiros, produzidos entre o século XV e os dias de hoje, o acervo abarca diversas facetas dos universos culturais africanos e afro-brasileiros. Atualmente, está divido em seis núcleos: África: Diversidade e Permanência, Trabalho e Escravidão, As Religiões Afro-Brasileiras, O Sagrado e o Profano, História e Memória e Artes Plásticas: a Mão Afro Brasileira.
    Local: Parque Ibirapuera – Portão 10
  94. Atividade: Devolutivas para os projetos inscritos no Edital Bolsa Estímulo – Módulo Vermelho.
    Tema:  Encontro com integrantes da comissão selecionadora dos projetos inscritos no Módulo Vermelho.
  95.  

    14º Território Coltural (20/08/2011 – Período Vespertino)

  96. Atividade: VERDE VIRA AMARELO: TCHEKHOV EM NARRATIVAS.
    Coordenação: Juliana Jardim
    Integrantes:  turma de Humor Amarelo
    Descrição:  Esse Território acontecerá como ação de passagem de um módulo para outro, como nosso gesto de partilhar práticas feitas em aula no Verde que se ligam à temática do Amarelo. O público verá o exercício Do texto ao jogo a partir do conto "Do diário de um auxiliar de guarda-livros" e narrativas-solo para contar "A gaivota". Este Território se destina especialmente aos aprendizes de Direção e Dramaturgia, além do Humor, pois as experiências são ligadas ao pôr-em-cena com propostas autorias dos aprendizes. São estudos  com pontos de vista partilhados com o público em composições dramatúrgicas-cênicas a partir de "A Gaivota".

  97. Atividade: Oficina Prática com Maurício Maas, integrante do Barbatuques.
    Tema: Proporcionar aos participantes a exploração e descoberta dos inúmeros sons produzidos pelo corpo: palmas, estalos, batidas, sapateados, recursos vocais entre outros; e a utilização deles na produção de ritmos e melodias.

  98. Atividade: Mesa de Discussão sobre circo com Hugo Possolo, dos Parlapatões, Rodrigo Matheus, do Circo Mínimo, e Marcos Teixeira, coordenador da área de circo da Funarte.
    Tema: O Circo – A Velha Nova Arte

  99. Atividade: O Ator Camaleônico (Jogador) - Poeta Das Emoções, Dos Desenhos De Corpo, Da Voz E Dos Estilos Com A Atriz Marlene Fortuna
    Tema: O enriquecimento do repertório do ator é fundamental para diversidades físicas, vocais, emocionais que dêem conta da interpretação cromatizada e não unilateralizada. Assim sendo, ele encontra a porta de entrada para a construção do ator-jogador diderotiano, camaleônico, diferente do ator singular, ou de um só personagem, que apenas se reduplica nele mesmo nos variantes personagens.

     

  100. Atividade: Visita ao MASP – Museu de Artes de São Paulo
    Tema: Arte Urbana Contemporânea
    De Dentro e de Fora | Inside Out Outside In - Nova exposição de Arte Urbana Contemporânea, nos subsolos do MASP
    DE DENTRO E DE FORA traz oito artistas estrangeiros para residência de um mês, em média, em São Paulo. Cada artista vai criar obras de site specific, ou seja, diretamente nas paredes de madeira que serão construídas no Hall e Mezanino da Galeria Clemente de Faria, no MASP. Além das paredes, os artistas farão intervenções artísticas e obras também na parte externa ao Museu, no ambiente urbano. Pinturas murais, esculturas, instalações, colagens, objetos, fotografias, mapas, impressos, vídeos e animações serão as principais mídias usadas pelos artistas.
  101.  

    15º Território Coltural (03/09/2011 – Período Matutino)

  102. Atividade: Oficina prática para trabalho com bonecos com Adalberto Lima da Costa (aprendiz de Direção – matutino)
    Descrição: Preparação de ator usando como suporte os movimentos do boneco. Utilizando a técnica de animação (articulação, ponto fixo e movimentação), preparar o ator para atuar como um boneco. Será levantada e decupada uma cena a partir de uma fábula de Esopo.

  103. Atividade: Mesa de Discussão (Difusão Cultural)
    Tema: Teatro Infantil: Formação de Plateia
    Convidados: Carla Candiotto; Alexandra Golik; Flavio de Souza; Bete Dorgam e Mirtes Mesquita.

  104. Atividade: Mesa de Discussão (Difusão Cultural)
    Descrição: A Ópera: Arte Completa?
    Convidados: Cleber Papa; Regina Elena Mesquita; Roberto Duarte;
    William Pereira e Iacov Hillel.

  105. Atividade: Apresentação Teatral – Grupo Nohgátikos
    O grupo é formado por músicos e iluminadores, aprendizes da SP Escola de Teatro, e atores da ECA/USP e do Instituto de Artes da UNICAMP, cujo foco da pesquisa têm sido a questão: quais os limites, em termos do alcance da linguagem, do fazer teatral?
    Com dois anos de existência e pesquisa vertical no campo das Artes Cênicas, o Grupo Nohgátikus já produziu duas peças: 'Anima' (2009), baseada no livro Um Sopro de Vida, de Clarice Lispector, e 'Ponto de Partida' (2010), adaptação da obra homônima de Gianfrancesco Guarnieri. O grupo é dirigido por Pedro Braga, formado pela ECA/USP no Bacharelado de Direção Teatral, cuja pesquisa, financiada pela FAPESP e orientada por Antônio Araújo, diretor do Teatro da Vertigem, ganhou menção honrosa no Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP e originou o presente trabalho O Teatro sobre as Pontes: a Encenação Intercultural de Ponto de Partida. O grupo é formado por músicos e iluminadores, aprendizes da SP Escola de Teatro, e atores da ECA/USP e do Instituto de Artes da UNICAMP, cujo foco da pesquisa têm sido a questão: 'Quais os limites, em termos do alcance da linguagem, do fazer teatral?'.
    Tema: O espetáculo 'Ponto de Partida', produzido em 2010, o grupo se utiliza das formas e princípios orientais do teatro Noh, forma medieval do Japão, para montar um texto brasileiro da década de 70, e discutir assim qual é o limite da criação artística e indagar à platéia: Teatro, pra quê(m)?

  106. Atividade: Leituras dramáticas com os aprendizes de Direção - Vespertino
    Tema: "Borandá" de Luis Alberto de Abreu com direção dos aprendizes Chico Andrade, Robson Alessandro e Letícia Campos
    "Sumidagawa" espetáculo Nô com direção de Rafael Mellin e Jefferson Brito

  107. Atividade: O ator camaleônico (jogador) - poeta das emoções, dos desenhos de corpo, da voz e dos estilos com a atriz Marlene Fortuna
    Tema: O enriquecimento do repertório do ator é fundamental para diversidades físicas, vocais, emocionais que dêem conta da interpretação cromatizada e não unilateralizada. Assim sendo, ele encontra a porta de entrada para a construção do ator-jogador diderotiano, camaleônico, diferente do ator singular, ou de um só personagem, que apenas se reduplica nele mesmo nos variantes personagens.

  108. Atividade: Encontro com Juliana Jardim
    Tema: O ator-narrador: diálogos sobre a escuta e o riso com a tradição africana do griot
    Coordenação: Juliana Jardim 
    Por meio de conversa, apresentação de vídeos, práticas com os participantes (abertas a todos os cursos) e breves apresentações da atriz (trechos de seu trabalho Madrugada), o encontro se dedicará a pensar o riso e a escuta como gestos fundadores para os narradores em cena.

  109. Atividade: Encontro com Luis Rossi
    Tema: Estruturas para montagens externas

     

  110. Atividade: Teatro do Oprimido
    Tema: Teatro do Oprimido: Processos Criativos na Atualidade
    Responsável: Tony Büdnikas

  111. 16º Território Coltural (03/09/2011 – Período Vespertino)

  112. Atividade: Mostra de Processos Criativos em Sonoplastia
    Tema: Mostra sonora produzida pelos aprendizes de sonoplastia (vespertino). Dentre os processos serão apresentadas as propostas de narrativas com ruídos; trilha musical para imagens em movimento; canções compostas pelo coletivo e embasadas na literatura "Viva o povo brasileiro".
    Responsável: Ailton José dos Santos

  113. Atividade: Lançamento do projeto site specific e a apresentação do estudo inicial de "Casa Grande & Senzala"
    Tema: Aprendizes do curso de Iluminação apresentam suas propostas de pesquisa sobre site specific que parte do estudo da obra de Gilberto Freire e investigações pelo Brás. Os integrantes da atividade irão também expor seus seminários sobre a obra Casa Grande e Senzala, convidando o público a trocar impressões sobre a relação entre espaço e sociedade.
    Responsável: Felipe Boquimpani

  114. Atividade: Workshop sobre o programa Sketchup, da Google
    Descrição:  Workshop sobre o programa Sketchup, da Google.

  115. Atividade: Espetáculo Teatral "O Veneno do Teatro"
    Tema: O Veneno do Teatro é um texto contundente do catalão Rodolf Sirera.
    A ação se passa na Paris de 1784, Pré-Revolução Francesa, onde um Marquês convida uma atriz, Mademoiselle Sophie de Beaumont para representar um texto de sua autoria (A Morte de Sócrates) em um teatro especialmente preparado na antecâmara do seu castelo e lhe propõe um jogo de vida ou morte.
    A peça traz à tona questionamentos sobre a ética, estética, as máscaras e convenções sociais, o jogo do poder, em suma, a necessidade de autoconhecimento, o que a torna uma legítima celebração artística e cultural. Antes do espetáculo, o público é recepcionado no saguão do teatro com um sarau de música barroca ao vivo.


  116. 17º Território Coltural (17/12/2011 – Período Matutino)

  117. Atividade: A RÁDIO: Dramaturgia e Design Sonoro
    Descrição: A partir de textos criados pelos aprendizes de dramaturgia os aprendizes de sonoplastia criarão peças sonoras com base nas diferentes linguagens acústicas que serão aprendidas por meio de aulas teóricas que oferecerão audições e conteúdos aplicáveis, seja como trilha ou música funcional.
    Profissionais envolvidos: Raul Teixeira, Marici Salomão, Alessandro Toller, Cintia Onofre, Regina Porto, Wilson Sukorski e Ricardo Severo.

  118. Atividade: Mesa de Discussão (Difusão Cultural)
    Tema: "Ética e Cultura = Educação?"
    O intuito da Mesa de Discussão "Ética e Cultura = Educação?" é debater a ética na arte de transmitir o conhecimento de maneira formal e/ou informal.
    Convidados: Joaquim Gama, Cristina Mutarelli, Eduardo de Jesus e Cássia Navas

  119. Atividade: Ensaio – Leitura Dramática
    Descrição: Ensaio Geral do texto "Licantropia" produzido pelo aprendiz de Dramaturgia – Módulo Vermelho, Tadeu Renato Botton Ribeiro. A encenação/leitura dramática será dirigida pela atriz Lavínia Panuzzo.
  120.  

  121. Atividade: Encontro sobre Teatro Colaborativo com Stela Fischer
    Tema: O encontro será a partir do livro "Processo Colaborativo e Experiências de Companhias Teatrais Brasileiras", de Stela Fischer, que conjuga uma detalhada reflexão teórica e estudo da prática criativa, ao realizar o mapeamento histórico no Brasil de grupos teatrais que operam por processos coletivos de criação cênica. Foram pesquisados procedimentos criativos de companhias teatrais em atividade, a fim de analisar a organização interna, atuação, direção, construção dramatúrgica e cênica.

  122. Atividade: Stand-up Comedy com aprendiz de AT Fernando Farias
    Tema: O stand-up aborda as 'mazelas' de ser artista, sobre as percepções e preconceitos das pessoas quando alguém assume publicamente fazer arte como profissão, das dificuldades financeiras e sobretudo, da dificuldade do artista em encontrar seu lugar no mundo. O texto fala ainda de 'fama', 'anonimato e como é atuar em diferentes formas midiáticas. Tudo de cara limpa, lavada e sem "peroba".

  123. Atividade: Exibição do trabalho da Cia Catraca do Riso e do Núcleo Doc de teatro do estudo sobre o artista PAULO EIRÓ
    Descrição: Exibição do Documentário "Diga-me Paulo Eiró" com bate-papo no final da exibição.
    Ficha técnica do Documentário:
    Produção: Angela Belei (Dramaturgia) e Gustavo Guimarães Gonçalves (Humor)
    Direção: Gustavo Guimarães Gonçalves (Humor)
    Roteiro: Angela Belei (Dramaturgia), Gustavo Guimarães Gonçalves (Humor), Rodrigo Papa (Sonoplastita)
    Pauta das entrevistas: Angela Belei (Dramaturgia)
    Captação de Áudio: Adriano Almeida (Sonoplastia), Fabricio Cardial (Sonoplastia), Rodrigo Papa (Sonoplastia) Raquel Pavanelli (Cenografia e Figurino)
    Edição e Trilha Sonora: Rodrigo Papa (Sonoplastia)
    Figurino: Raquel Pavanelli (Cenografia e Figurino)
    Preparação de elenco de Apoio: Radja Lins e Gustavo Guimarães Gonçalves
    Elenco de apoio: Carolina Lins, Sérgio Gava – (Humor)

  124. Atividade: Instalação do curso de Técnicas de Palco – Matutino
    Descrição: Instalação através da construção de cenotecnia realizada pelos aprendizes de Técnicas de Palco – turma matutina com orientação da formadora Viviane Ramos.

  125. Atividade: Instalação do curso de Iluminação – Vespertino
    Descrição: Instalação dos aprendizes do curso de Iluminação através de Processos Criativos baseados na Identidade Cultural e do livro "Viva o Povo Brasileiro" de João Ubaldo Ribeiro.
  126.           

  127. Atividade: Exposição do curso de Cenografia e Figurino – Matutino
    Descrição: Exposição do processo criativo da dos aprendizes Márcia Pires e Clau do Carmo do curso de Cenografia e Figurino para o projeto Triângulo Rosa – Experimento Módulo Vermelho.
    A montagem foi livremente inspirada na biografia de Rudolf Brazda, último triângulo rosa que relatou sua vivência nos campos de concentração, misturando realidade com ficção e retratando os sonhos, os horrores, as experiências homossexuais da sua época.

  128. 18º Território Coltural (17/12/2011 – Período Vespertino)

  129. Atividade: Workshop com Jan Ferslev, ator e músico do Odin Teatret, dirigido por Eugenio Barba
    Tema: A Palavra e o Corpo no Trabalho do Ator
    A presença cênica é algo que pode ser adquirido? Por que certos performers parecem ser mais dinâmicos do que outros?  Nesse workshop o ator estará experienciando maneiras concretas de dilatar e modular sua presença no palco.

  130. Atividade: Ensaio/Encenação de textos de autoria dos aprendizes de Dramaturgia (Módulo Amarelo)
    Tema: A leitura será dirigida pela atriz Lavínia Panuzzo com os atores convidados Thiago Adorno e Luna Martinelli.

  131. Atividade: Projeto Ouvi Contar
    Tema: Tarde de autógrafos do livros do Projeto Ouvi Contar que marca a 1ª publicação de obras dos aprendizes do Curso Regular de Dramaturgia – turma matutina.
  132.  

  133. Atividade: Leitura Dramática – Fiapos de baleiazzzul
    Com o grupo de pesquisas teatrais 'zzzlots'
    Descrição:  Experimentação dramática coletiva, baseada num texto chamado 'baleiazzzul'. Recortes e fragmentos dessa obra são costurados pelo grupo, que faz uma leitura de aproximadamente uma hora. Erguida sobre um fundo de luto, a peça trata de jogos linguísticos e brincadeiras com a linguagem, nos quais pequenas teorias são construídas e novas gramáticas, encontradas. No desafio de reinventar a língua, buscando seus limites, o trabalho, finalmente, faz alusão e é paródia de um processo psicanalítico.
    Autor: Sergio Zlotnic
    Direção coletiva
    Atores: Flávia Dessoldi, Fabio Domingues, Luciano Falcão, Ronaldo Vilar, Evie Milani, Andre Castelani, Henais Deslandes e Sergio Zlotnic

  134. Atividade: Leituras Dramáticas de aprendizes de Direção do Módulo Amarelo
    1ª – A Ópera dos Três Vinténs, de Bertolt Brecht.
                 Direção: Eduardo, Cristiano, Durval e Edélsio.
    2ª – O Homem e o Cavalo, de Oswald de Andrade
                 Direção: Lucas, Marcio e André.
    3ª – Bella Ciao, de Luís Alberto de Abreu.
                 Direção: Fabiano, Camila e Luísa.

  135. Atividade: Apresentação teatral de "Doce", do aprendiz de Direção Eidglas Xavier e do aprendiz de Dramaturgia Alexandre Gnipper Trevisan.
    Descrição: A idéia do projeto/cena partiu da vontade de experimentar um campo comum entre música, teatro e dança. A exploração dos elementos no mesmo espaço, que será instaurado pelo som, palavra e silêncio.
    Em "Doce", o ambiente se comunica pela construção dos sentidos, a indigestão de cada significante. "Doce" quer sugerir obstáculos submersos sobre uma atmosfera lúdica, através de objetos e da metáfora digestiva.


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