SP ESCOLA DE TEATRO
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Territorio Cultural

El Territorio Cultural integra las acciones de los cursos como extensión de las etapas del Proceso y Formación. 

Los sábados se realizan tertulias literarias, proyecciones de películas, espectáculos, lecturas dramáticas, visitas guiadas a museos y galerías; debates con artistas, grupos e investigadores; conferencias, en fin, una plataforma libre para coordinadores, formadores y aprendices, y también para las comunidades del entorno y de otros barrios, que podrán frecuentarla.  

La idea es que el Territorio Cultural sea un espacio para la enseñanza de los aprendices, pero también permeable y de diálogo con la ciudad. 

Las venas de la SP Escola de Teatro son fluidas. La participación del formador, del aprendiz y del público en general es entendida como un acto de usufructo, de apropiación común. La comunidad del teatro expandida hasta la otra punta, la del espectador crítico y ciudadano.


Difusión Cultural


Una segunda línea de fuerza en la SP Escola de Teatro comprende los cursos de Difusión Cultural, gratuitos e implantados bajo los mismos preceptos pedagógicos y artísticos de los Cursos Regulares. Además de la optimización de estos, los cursos de Difusión fijan un puente directo con creadores y pensadores de otras esferas. Movilizan a la población y a artistas aficionados y profesionales que estén interesados en perfeccionar o ampliar sus conocimientos teatrales. 

La Difusión Cultural deja implícita la intercomunicación con los Ejes Temáticos de los Cursos Regulares sin jamás perder de vista el puente con la comunidad y sus segmentos (el medio teatral, profesores, estudiantes de secundaria, universitarios). La intención es traer a la comunidad a la Escuela y llevar la Escuela a la comunidad en desplazamientos físicos, virtuales y simbólicos, intercambios artísticos y culturales. 

Son tres las áreas de concentración que fundamentan las actividades de la Difusión Cultural: la iniciación, la reflexión, y la producción. Por medio de esa tríada, el ciudadano puede tener acceso a las etapas de base, de profundización y realización del hacer artístico con énfasis en las artes escénicas y sus múltiples arterias. 

Está previsto ofrecer 26 cursos al año, con carga de 64 horas de duración cada uno. El objetivo es mantener la excelencia en los contenidos y en el perfil de los disertantes invitados, atendiendo demandas de formación y calificación profesional más allá de los 8 Cursos Regulares.

Además de los cursos presenciales serán ofrecidos cursos a distancia, mesas de discusión con profesionales de saber notable, conversaciones online, video-conferencias y publicación de una revista electrónica semestral; se firmarán, además, alianzas con diferentes equipos culturales para llevar cursos a diferentes ciudades del Estado de São Paulo y fuera del mismo.  

Finalmente, se establecerán intercambios culturales a partir de los intercambios entre diversos países y profesionales realizados a lo largo de los años.  

La premisa de apertura al otro y el flujo poblacional que abarca hacen de la Difusión Cultural un complemento esencial para la formación global y ciudadana que la SP Escola de Teatro hace valer.

 

Programa Kairós


Una de las principales características de la SP Escola de Teatro es su mirada humanista sobre los individuos que la integran hoy y los que vendrán después. Partiendo de esa visión, la sociabilidad se articula sobre los vectores educacionales y sustentables dentro del Programa Kairós, una importante iniciativa embrionaria de la propia Institución pública que viene a la luz.

En la mitología griega, Kairós es el dios de la oportunidad. Significa “el momento correcto” u “oportuno”. Los griegos tenían dos palabras para el tiempochronos y kairós. Mientras el primero se refiere al tiempo cronológico, el segundo es un momento indeterminado en el tiempo durante el que algo especial sucede. La imagen que lo sintetiza es el muchacho de cabellos de fuego que pasaba rápido frente a los ojos de las personas. Inmediatamente, el desafío de aquellos que lo veían era agarrarlo.

La mitad de los 200 aprendices aprobados en la SP Escola de Teatro en 2010 proviene del nivel medio de la red pública de educación. Para frecuentar los cursos, éstos pueden solicitar una beca-oportunidad mensual de R$ 545,00 (aproximadamente un sueldo mínimo). El acceso a la actividad teatral no se da de forma asistencialista, sino fundado en el potencial creador de cualquier ser humano.  

Entre las finalidades del Programa Kairós se cuenta además promover intercambios pedagógicos con aprendices y formadores o con instituciones de otros estados o países, además de hacer viable la participación de directores y coordinadores de la Escuela en congresos, seminarios, conferencias o debates nacionales e internacionales. 

La heterogeneidad es otro aspecto relevante. Le interesa a la Escuela la mezcla de orígenes sociales, edades, grupos étnicos, saberes culturales. La sociedad suele evaluar la conducta de un estudiante o de cualquier sujeto por medio de principios éticos que, al cabo, equivalen a todos los planes de la existencia. A la ética, se le suma el afecto. La SP Escola de Teatro no pretende elaborar un manual de conductas: prefiere un manual de los afectos; ética, afecto, respeto. La lógica de los afectos, he aquí el espíritu que regirá a todos.  

Un punto de vista francamente libertario en los procesos de cognición y aprendizaje. Y que también, se espera, guíe el imaginario de quien hace, ve y siente el teatro. 


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